Logos vektorisieren

Immer wenn ich an Dingen für die Schule oder an den Internetseiten anderer Leute arbeite versuche ich so viel Wert auf Qualität und handwerklich saubere Arbeit zu legen, wie dies eben möglich ist. Aufgrund der rasanten Entwicklung von technischen Hilfsmitteln und den Standards, die im Internet vorherrschen, ist es zum Teil sehr schwer, sich stets […]

Hindernisse überwinden

In meiner Freizeit mache ich sehr viel Sport. Ich spiele Fußball, gehe in das Fitnessstudio meines Vertrauens in der Nachbarschaft, gehe über die Wanderwege laufen und fahre mit meinem Fahrrad auf den Straßen Hamburgs. Insbesondere in meinem Fall kann man es schon fast als eine Art Sucht bezeichnen, denn ohne Sport bekomme ich Probleme. Ich […]

Warum Scratch benutzen?

In den letzten Jahren habe ich immer wieder versucht, auch schwierigere Dinge in meinem Informatikunterricht zu zeigen. Ein großes Problem, welches sich immer wieder ergeben hat, war, dass die Schüler mit Programmiersprachen, die Variablen und andere Dinge beinhalten können, keine Verbindung aufbauen. Es fällt ihnen unglaublich schwer, sich verändernde Umstände zu überlegen, obwohl sie jeden […]

Datenschutz und Schule

Mit der Einführung von Eduport und der damit verbundenen Verbreitung von WLAN an meiner Schule, sind wir dazu gezwungen, uns mit den möglichen Folgen einer starken Ausbreitung der Nutzung privater Endgeräte in der Schule zu befassen. Denn auch wenn die persönlichen Daten einzelner Lehrer eigentlich nicht besonders interessant sind, ist es doch ein spannendes Ziel, […]

Logbuch #4: Computer und Schule

Im Bestreben meiner Klasse eine möglichst umfangreiche Medienbildung zukommen zu lassen, habe ich im letzten Jahren feststellen müssen, wie schwer dies ist, wenn von allen möglichen Seiten Dinge gegen die eigene Laufrichtung arbeiten. Eines der ersten Probleme, mit denen ich konfrontiert war, ist der unterschiedliche Erwartungshorizont, wenn es um die Definition eines Kompetenzbegriffes geht. Handelt ein […]

monkeygrids – scss framework

Schon häufig habe ich mir die Frage gestellt, wie ich meinen Informatikunterricht auf ein neues Level bringen kann. Es war insbesondere im letzten Jahr, als ich einen leistungsstärkeren Kurs hatte, für die Schüler frustrierend, dass ihre eigenen Internetseiten auf dem Handy so schlecht funktioniert haben. Die empfohlenen Frameworks wie Bootstrap, uikit oder foundation fanden sie […]

Ein eigenes LMS

Durch die Arbeit an eklassenzimmer.de habe ich viel über mich und den Einsatz von LMS gelernt. Das Plugin, das ich für die dortige Arbeit benutze, heißt Learndash und hat mir bisher immer sehr viel Freude bereitet. Jedoch habe ich auch gemerkt, dass es sich nicht an der Art, wie ich Dinge gerne denken will, orientiert, […]

eklassenzimmer – refactoring

Nach knapp einem 3/4 Jahr mit meiner ersten Version des virtuellen Klassenzimmers war in diesem Herbst die Zeit gekommen, ein größeres Update zu machen. Die Seite hat eigentlich bereits zuvor recht gut funktioniert, es gab jedoch immer wieder Probleme mit der Sichtbarkeit von hellen Elementen auf den nur bedingt lichtstarken Bildschirmen in unserem Computerraum. Auch […]

Willkommensklasse Version 2

Computerspiele sind ein toller Weg, um Dinge zu lernen und auch komplexe Inhalte zu visualisieren. Im Unterricht mit meiner Klasse haben wir uns auch in diesem Jahr mit unserem eigenen Computerspiel beschäftigt. Die Kinder erhalten dabei die Chance, sich eine Handlung eigenständig zu überlegen und diese anschließend zu schreiben. Auf den ersten Blick mag dies […]